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Die Autorin zu ihrem Heft
„Mir ist es ein Anliegen, dass Instrumentalunterricht möglichst bald schon Zusammenspiel ermöglicht, was SchülerInnen zum Beispiel helfen kann, Übekrisen zu überwinden. Vorallem aber möchte es die Musiklehrkräfte ermutigen, ihre SchülerInnen im freien Spiel zu begleiten.
<Musizieren ohne Noten> und < sich auf seinem Instrument zuhause fühlen> erachte ich als enorm wichtig: die Grooves in diesem Heft ermöglichen freies Bewegen auf einer Skala – und sei es nur mit 5 Tönen davon.
Die stilistisch verschiedenen Spielstücke lassen sich bausteinartig kombinieren und den jeweiligen Gegebenheiten und eigenen Fähigkeiten anpassen.
Anhand einzelner Grooves liessen sich auch eigene Songs kreieren, auf jeden Fall aber sollen sie eintöniges <Tonleiter-rauf-und-runter üben> durch eigene Motive, Rhythmisierungen, Phrasierungen ersetzen. Statt öde technische Übungen abzuhören, kann der Lehrperson mehr Frische und immer wieder neue Inspiration und somit eine bessere Psychohygiene garantiert werden. (Die Stücke sind auch aus dem Unterricht heraus entstanden.)„
Schwierigkeitsgrad = variabel:
von der einfachsten „Easyjet“-Version für Anfanger bis zur „Turbo“- Herausforderung für beispielsweise Musikstudierende.
Erwerb des Heftes „O SOLO MIO“ (Grooves suchen ihr Solo):
Weil mein Heft in der zweiten Auflage beim Verlag Breitkopf & Härtel nur mehr in einem Einheits-Cover (ohne die geniale Zeichnung von Regula Leupold) in den Geschäften zu kaufen ist und ich Studierenden eh einen tieferen Preis gönnen mag,
biete ich nun einen Direktverkauf an! So kann ich das Titelbild plus ein Ergänzungsblatt dazu mitliefern.
(Selbstverständlich kann das Heft im Notengeschäft (Ladenpreis ca.24.-Fr) gekauft werden – ohne das Titelbild.)
Erwerbsmodalitäten:
1. Option:
Schicken Sie mir in einem an Sie adressierten Couvert eine Zwanzigernote (20.-sFr.)
plus 2.-Fr. in Briefmarken und ich sende Ihnen das Heft zu.
2. Option:
Senden Sie mir eine Email mit Ihren Kontaktinfos und ich sende Ihnen, nach Erhalt von
22.- sFr. über mein Ihnen mitgeteiltes Konto, das Heft zu.
Zur Anwendung und Ermutigung lohnt es sich, die Tipps der Autorin (Solo- / Begleitcoach) zu lesen.
Neu kann auch via Videofilm der E-Learning-Abteilung (ZHdK, wo die Autorin als Dozentin wirkt) die praktische Handhabung anhand von Beispielen studiert werden. → youtube.com
Die Autorin führt auf Anfrage auch Weiterbildungskurse für Instrumentallehrpersonen durch. (zB. Weiterbildungstage ganzer Musikschulen, Fachgruppen, individuelle Einzelweiterbildung etc.)